Atividade 4.1 Refletindo Sobre Leitura e Escrita Digital

          A escola tem enfrentado muitos desafios em frente ao momento midiático, a escrita digital tem sido uma das maiores dificuldades diante a construção das habilidades de compreensão, principalmente quando o aluno usa o famoso copiar e colar, digo a transferência de um texto de um lugar para o outro,sem esforço nenhum de digitar de escrever ou até mesmo de ler o que está colando. Não que eu seja contra a produção digital é claro, pois o uso dessas ferramentas realmente muda totalmente o processo de produção de texto, dano para melhorar, mas vai depender da consciência tecnológica da escola e do educando, com certeza o professor vai dar grande contribuição nesse processo, se ele for conhecedor da tecnologia e fizer uso da mesma. Caso contrário, o resultado é esse desastre que esta acontecendo nesses períodos de transição, alunos com grandes dificuldades de leitura e mais ainda de escrita.

           Portanto a escola tem que repensar e reformular seus paradigmas diante dessa imensidão de conhecimento tecnológico oferecido na rotina do educando.

 E oferecer as ferramentas adequadas para cada tipo de texto que ele precisa nas mais diversas situações que enfrentará na vida, proporcionar  também momentos de expressão e livre, e ensiná-los a usar a norma culta.

          Dessa forma o aluno será consciente da necessidade de aplicar cada tipo de linguagem e escrita na hora certa sem ter que enfrentar tantas dificuldades na hora de produzir um texto.